📄 När rutinen slår fel – fallet Alicia
🔺 Avancerad nivå – innehåller dilemman, komplexa behov eller gråzoner
Alicia, 24 år, har en intellektuell funktionsnedsättning och bor på gruppboende. I hennes plan står att hon själv väljer kläder varje morgon. Men en dag, när tiden är knapp, väljer personalen åt henne. Det blir inte dokumenterat – det kändes obetydligt. Dagen slutar i konflikt, men ingen kopplar det till morgonens händelse. När avvikelser inte skrivs ner förloras mönster som kunde gett insikt. Hur kan dokumentationen bli en del av lärandet – inte bara en återgivning av det som gick enligt plan?
💬 Dela gärna dina tankar i kommentarsfältet nedan.
Recommended Comments
Join the conversation
You are posting as a guest. If you have an account, sign in now to post with your account.
Note: Your post will require moderator approval before it will be visible.