Jump to content

Ⓜ️ Kompetensområden och kompetensmål för undersköterskor

IntroduktionSocialstyrelsens 26 kompetensområden för undersköterskor. Varje område innehåller konkreta mål som beskriver vilken kunskap, vilka färdigheter och vilket förhållningssätt yrket kräver. Målen inleds med "uppvisa kunskap om" när det gäller teoretisk kunskap eller arbetsmetoder, och med "kunna" när det handlar om praktisk tillämpning. Till varje mål hör ett eller flera scenarier som uppmanar till reflektion – du är välkommen att kommentera och dela egna erfarenheter under respektive avsnitt.

Subcategories

  1. 📘 Kapitel 2: Bedöma hälsotillståndet

    Undersköterskan är ofta den som först märker att något inte står rätt till. Små förändringar i beteende, kommunikation eller kroppsliga signaler kan vara avgörande ledtrådar. Det här kapitlet lyfter hur man som undersköterska identifierar tecken på försämrat hälsotillstånd och när det är dags att samverka med andra yrkesgrupper. Här visas också hur vård och omsorg kan anpassas i takt med förändrade behov – alltid med patientens bästa i fokus. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  2. 📘 Kapitel 3: Stödja det dagliga livet

    Vardagens alla små delar – från klädvård och matinköp till socialt umgänge och vårdkontakter – spelar stor roll för en persons livskvalitet. Undersköterskan har en nyckelroll i att skapa struktur, trygghet och delaktighet i dessa vardagsmoment. I det här kapitlet får du ta del av berättelser där undersköterskan stöttar patienter och brukare i praktiska och sociala delar av livet, ofta i nära samverkan med både närstående och andra aktörer. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  3. 📘 Kapitel 4: Helhetssyn

    Människor är mer än sina symtom eller behov – och undersköterskans arbete kräver ofta ett bredare perspektiv än bara det som står i genomförandeplanen. I det här kapitlet utforskar vi hur undersköterskan kan beakta hela livssituationen hos patienter och brukare: sociala faktorer, pågående vård- och omsorgsinsatser, psykiskt mående, livshistoria och sammanhang. Med hjälp av levande berättelser synliggörs vad det kan innebära att arbeta med helhetssyn i praktiken – där det inte alltid finns ett självklart rätt eller fel. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  4. 📘 Kapitel 5: Etik och delaktighet

    I mötet med människor i olika livssituationer ställs undersköterskan ofta inför etiska dilemman och gränsdragningar. Hur balanserar man självbestämmande och omsorg? Hur skapar man delaktighet även när någon har nedsatt beslutsförmåga? Det här kapitlet tar upp situationer där värderingar, integritet och relationer prövas i praktiken. Med hjälp av berättelser synliggörs komplexiteten i det dagliga arbetet – där det sällan finns ett enkelt rätt eller fel, men alltid behov av reflektion. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  5. 📘 Kapitel 6: Bemötande

    Att möta människor i utsatta livssituationer kräver mer än praktiska färdigheter. Undersköterskans sätt att bemöta patienter, brukare och närstående kan avgöra om vården upplevs som trygg, värdig och respektfull. I det här kapitlet får du följa berättelser där bemötandet sätts på prov – i sorg, kris, kulturella skillnader och livsstil. Det handlar om att se människan bakom behovet, att kunna läsa mellan raderna och att vara professionell även i svåra lägen. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  6. 📘 Kapitel 7: Kommunikation

    Kommunikation är grunden i allt vård- och omsorgsarbete. Som undersköterska behöver du inte bara kunna lyssna, tala och förstå – utan också läsa mellan raderna, tolka kroppsspråk och anpassa dig efter individens behov. I det här kapitlet får du följa berättelser där kommunikation spelar en avgörande roll: när ord saknas, språk skaver eller tekniken krånglar. Här möter du olika sätt att skapa kontakt, bygga relationer och stötta patienter och brukare i att uttrycka sig – på sina egna villkor. 💬 Du kan själv bidra med reflektioner, erfarenheter eller kompletterande kunskap direkt i avsnittet.
  7. 📘 Kapitel 8: Samverkan och samarbete

    Vård och omsorg är sällan ett ensamarbete. Undersköterskan ingår i ett nätverk av professioner, kollegor och andra aktörer – och samspelet påverkar både kvaliteten i insatserna och upplevelsen för patienter och brukare. I det här kapitlet belyses undersköterskans roll i det tvärprofessionella samarbetet, i mötet med andra verksamheter och i vardagens arbetslag. Genom berättelser synliggörs både möjligheter och utmaningar i det samspel som utgör grunden för god vård. 💬 Det finns utrymme att dela tankar, erfarenheter och reflektioner direkt i anslutning till varje fall.
  8. 📘 Kapitel 9: Dokumentation

    I undersköterskans dagliga arbete är dokumentation ett avgörande verktyg för att säkerställa kontinuitet, kvalitet och säkerhet i vården. Att kunna dokumentera korrekt och relevant information skapar förutsättningar för en trygg och samordnad vård- och omsorgsinsats. Det handlar både om att kunna använda dokumentation som stöd i planering och uppföljning – och att värna om patientens eller brukarens integritet. Rätt dokumentation stärker samarbetet i teamet och utgör ett skydd för både den enskilde och personalen. 💬 Det finns utrymme att dela tankar, erfarenheter och reflektioner direkt i anslutning till varje fall.
  9. 📘 Kapitel 10: Anatomi, fysiologi och patofysiologi

    Som undersköterska är det avgörande att förstå hur kroppen fungerar i både hälsa och sjukdom. När något förändras – pulsen ökar, huden bleknar eller andningen blir grund – behöver vi kunna koppla symtomen till vad som kan pågå i kroppen. I det här kapitlet presenteras olika scenarier på olika nivåer som visar hur anatomi, fysiologi och patofysiologi får praktisk betydelse i vardagen. Fokus ligger på att uppmärksamma kroppens signaler, tolka förändringar och reflektera över möjliga orsaker – utan att fastslå diagnos. Fallbeskrivningarna är skrivna för att väcka tankar och träna blicken för det subtila, det oväntade och det kroppsligt logiska. 💬 Det finns utrymme att dela tankar, erfarenheter och reflektioner direkt i anslutning till varje fall.

1 record in this category

  1. Julio Moraga ·
    1. Förebygga, bevara och förbättra - uppvisa kunskap om hur sjukdomar, skador och olyckor, till exempel undernäring, trycksår och fallolyckor, hos patienter och brukare kan förebyggas - uppvisa kunskap om hur funktionsförmågan hos patienter och brukare kan bevaras och förbättras - kunna identifiera patienters och brukares behov av och förmåga till fysisk aktivitet - kunna stödja patienter och brukare till aktivitet i det dagliga livet - kunna genomföra insatser för att förebygga sju
    • 0 comments
    • 79 views